Cinco ideas clave sobre la competencia digital

• En el currículum de la educación primaria en el área de las ciencias sociales uno de los objetivos está relacionado con la tecnología, donde los niños deberán utilizarla para obtener información, aprender y compartir conocimientos.

• El currículum del ciclo superior de primaria en ciencias sociales en los contenidos se relata que los niños deben tomar conciencia de lo necesario que es controlar el tiempo de entretenimiento con las tecnologías y que éstas tienen poder de adicción.

• Se evaluará en el área de ciencias sociales la capacidad de los niños para manejar las tecnologías y plasmar de forma escrita o digitalizada lo aprendido en la práctica.

• La competencia digital es considerada una competencia básica la cual el niño debe haberla desarrollado al finalizar la enseñanza obligatoria para ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida.

• La competencia digital lleva consigo hacer uso de recursos tecnológicos para resolver problemas eficazmente, y permite evaluar y elegir nuevas fuentes tecnológicas a medida que van apareciendo, según su utilidad para realizar tareas u objetivos específicos.